老師外掛是彈幕完整後續

課上一半，我轉頭在黑板上寫公式的時候。

眼前突然浮現一行文字。

【密碼的，廢物老師，男女主都要親上了還不管管嗎？】

一轉頭，就看到沈妄的嘴快貼上我的班長了。

我朝著沈妄精準地擲去粉筆頭。

並冷漠地丟下一句：「下課來我辦公室。」

自此之後，彈幕樂此不疲給我打小報告。

【老師老師，我舉報男主在器材室壁咚女主。】

【老師老師，我舉報男主的小迷妹將女主關進廁所了。】

【老師老師，我舉報男主在和男二打架。】

1

自從當了老師，身上總有一股霸總味。

我在講台上唾沫橫飛。

學生在講台下竊竊私語。

我將書扔在桌上：「給你們三秒鐘，安靜。」

聲音慢慢降下一點。

我面無表情環視一圈，發出最後通牒。

「不要挑戰我的底線。」

教室頓時落針可聞。

我滿意拿起書，繼續講課。

老師在學生面前，有天生的壓迫感。

這才是真正的上位者與下位者的博弈。

在我轉頭將公式寫在黑板上的時候，眼前突然浮現一行文字。

【密碼的，廢物老師，男女主都要親上了還不管管？】

身體比腦子快，轉頭就看見常年吊車尾的沈妄貼著班長蘇向晚。

兩人挨得很近，沈妄直勾勾地盯著蘇向晚。

少女的臉頰攀上粉霞，桀驁不馴的少年銳利的眼眸也因她柔和。

春日陽光透過玻璃灑進教室。

仿佛給兩人鍍上一層金邊。

很美的畫面。

我要不是老師，我都有點嗑他倆了。

手中粉筆斷裂。

粉筆頭在空中劃出一道完美的拋物線。

精準落在沈妄的額頭上。

校園文濾鏡瞬間破滅。

兩人這才如夢初醒。

我冷笑一聲。

臉上好像長出了調色盤。

三分譏笑，四分涼薄，兩分不屑，以及一分漫不經心。

看著安靜如雞的兩人，冷漠開口。

「下課來我辦公室。」

2

有沈妄和蘇向晚這兩個典型。

其他學生老實得不行。

順利上完一節課後，兩人磨磨嘰嘰走進辦公室。

蘇向晚跟在沈妄垂著頭，委屈又難堪。

沈妄臉皮厚，毫不在乎，大剌剌地擋在蘇向晚身前。

頗有一副保護者姿態。

我莫名覺得自己好像拆散鴛鴦的惡毒反派。

但很快就釋懷了。

兩人還是高中生，學習是第一位，早戀想都不要想。

我沖沈妄招手，他不明所以地往我身邊靠近了點。

我順勢就將他拽到一邊，讓他和蘇向晚拉開距離。

「知道我讓你們來幹嗎的嗎？」

兩人誰都沒有開口。

我瞬間霸總附體：「說話！」

蘇向晚品學兼優，是我最信任的班長。

這還是我第一次用這種語氣和她說話。

她被嚇得身體微微發抖，眼淚在眼眶打轉。

沈妄這小子看到心上人難過，忙將她護在身後。

「老師，你要罰就罰我，和她沒關係。」

我將英雄救美的沈妄拽到一邊。

眼神凌厲：「閉嘴，允許你說話了嗎？」

沈妄眼神里透著不服氣，卻還是閉上了嘴。

3

我對蘇向晚更多的是恨鐵不成鋼。

彈幕說，她會因為沈妄高考失利，復讀一年。

蘇向晚性格內斂，平時就是個乖乖女。

而沈妄逃課打架都是家常便飯。

妥妥的小混混。

我實在無法理解，為了不成熟的感情放棄自己的前途。

所以，教育蘇向晚的時候，我打一棒槌給個甜棗。

先說她再繼續這樣，大學都考不上。

再哄她，現在抓緊學習還來得及。

小姑娘很乖，紅著眼點頭。

似乎聽進去了。

主動提出要一個人坐。

沈妄不願意了：「我們又沒做錯什麼，為什麼要分開？老師，我不同意。」

我火氣噌噌上漲。

在我面前演苦情劇呢？

狠狠拍了一下桌子，制止了沈妄的苦情男主夢。

「沒得商量。」

彈幕樂翻了天，滿屏【哈哈哈】。

看熱鬧不嫌事大。

【哈哈哈哈哈哈哈，笑死我了終於有老師制裁早戀了。】

【我真不理解了，高中怎麼會有空談戀愛的？難道只有我高中每天困得要死？】

【樓上是真上過學，我高中的時候恨不得一天睡二十五小時。】

【……】

我狠狠跟彈幕共情了一把。

高中的我就像島國片中熟睡的丈夫。

低頭撿筆的工夫都能睡一覺。

下課十分鐘都能做個夢。

睡得比狗遲，起得比雞早。

他倆哪來的精力搞校園戀愛的？

我開始反思自己，是不是作業布置少了？

4

為了將早戀扼殺在搖籃。

我不僅加大了作業量。

還把大課間十五分鐘抽出十分鐘用來跑操。

年輕人，精力旺盛，正好鍛鍊身體。

短短一禮拜，初見成效。

兩個人一到下課，趴在桌上，倒頭就是睡。

壓根沒時間郎情妾意。

我還是小看了沈妄。

晚自習突然停電，班級瞬間炸開了鍋。

彈幕也跟著炸開：

【老師，我要舉報！有人耍流氓！】

【狗男主想摸黑去偷親女主！】

我冷笑著掏出手機，打開手電筒。

沈妄鬼鬼祟祟的身影一下定在原地。

「想幹嗎去？」

所有人的視線都落在他身上，他梗著脖子不說話。

「給我回去。」

彈幕又一次沸騰：

【我是不是看了盜版，怎麼感覺劇情不對勁？】

【二刷了，劇情變了好多。原來的劇情是男主偷吻女主，很帶感的！不知道為什麼變成這樣。】

【我有個猜想。】

【我也有個，老師是不是能看到我們發彈幕啊？】

我朝著虛空微笑點頭。

彈幕熱情回應：

【哈哈哈哈哈哈哈哈哈，怪不得，那麼有生活！】

5

自從彈幕發現能和我互動後，男女主一有什麼風吹草動，就有人給我舉報。

【老師老師，我要舉報，男主在器材室壁咚女主！速來！】

我二話不說，跑了半個學校趕到器材室。

看著沈妄那小子把蘇向晚困在角落。

他眼尾泛紅，緊緊掐著蘇向晚的腰：「朝我笑一下，命都給你。」

我嫌棄地將他拽開：「盡給些不值錢的東西。」

蘇向晚還是爭氣的。

小姑娘自從和沈妄分開坐，成績都上升了。

本以為只要蘇向晚足夠堅定地拒絕，這場早戀就能無疾而終。

但男女主之間的羈絆並不是這麼容易就解散的。

我在辦公室寫教案，彈幕開始給我打小報告。

【老師老師，我舉報男主的小迷妹把女主關進了廁所。】

彈幕說，這是一個重要劇情。

沈妄雖然成績差，但長得帥。

畢竟校園文男主，在學校中長相必須排得上號的。

也因此收穫了一堆小迷妹。

他將自己喜歡蘇向晚的事鬧得盡人皆知。

也讓他的小迷妹將矛盾放在蘇向晚身上。

一些不痛不癢的惡作劇就算了。

這次她們將渾身濕透的蘇向晚關進廁所隔間。

害得蘇向晚凍了一夜，燒得不省人事，好在被沈妄發現了，送去醫院，才沒釀成大禍。

男女主的感情也因此升溫。

我跑到廁所，很輕易就找到了蘇向晚。

她身上濕透的校服貼著皮膚，勾勒出少女纖細的身材。

蘇向晚眼淚在看到我的那一刻落下。

語氣哽咽：「老師，我只想好好讀書，做錯了什麼？」

我將身上外套脫給她，將她牢牢遮住。

幫她擦掉臉上的淚水，認真地告訴她：「你什麼都沒有做錯，老師會給你討回公道的。」

6

早春的天還是有些冷，淋了滿身濕的蘇向晚渾身發顫。

我想送她回家，卻被她拒絕了。

小姑娘眼眶紅紅：「老師，我不想讓媽媽擔心……」

蘇向晚是單親家庭的孩子，靠她媽媽擺攤維持生活。

她向來懂事，成績名列前茅。

但再怎麼懂事，她也只是一個心智沒有完全成熟的孩子。

我揉了揉她的頭髮，最終還是將她帶到我的宿舍。

小姑娘身形單薄，換上我的衣服還有些空蕩。

她垂著頭站在我面前，囁嚅開口：「老師，能不能請您……」

似是開不了口，聲音越來越小。

「這件事，我不追究了，老師，您能不能不要告訴我媽媽？」

聞言，我忍不住皺眉：「蘇向晚，這次是我發現了你，如果下次呢？你也要當作沒發生嗎？」

她面帶糾結，咬著唇。

我忍不住嘆氣，我能理解她想要息事寧人的心思。

她不想被貼上早戀的標籤，成為家長眼中的壞孩子。

將她拉到我身旁：「青春期對異性有好感是一件很正常的事情，你不用羞恥，但是你更要清楚一點。」

該怎麼定義早戀呢？

我並不認為未超過十八歲的戀愛就是早戀。

以年紀來定義早戀，太過單薄。

我反對她和沈妄談戀愛。

只是單純不想讓她在心智不成熟的時候做出讓自己後悔一生的決定。

7

彈幕告訴我，原本的劇情中蘇向晚沒有追究這件事。

面對欺凌默默隱忍。

欺負蘇向晚的人，沒有因為她的退讓收手。

反倒變本加厲。

最嚴重一次已經涉及校外人員。

所有一切，只僅僅為了給男主一個英雄救美的機會。

廁所的走廊有監控。

我拷貝了一份。

帶著視頻，找到了那些女生的班主任。

其中隔壁班的吳老師反應最大。

帶頭欺負蘇向晚的叫楚雨彤，也是彈幕中的惡毒女二。

吳老師眉頭緊鎖：「僅憑一個走廊上廁所的視頻也不能證明什麼吧？雨彤這孩子，平時成績好不說，家境也好，蔣老師，你說說，她有什麼理由去欺負人？」

他說這話的時候，話語中的倨傲不加掩飾。

我忍不住反駁：「成績和家境就能改變我學生被欺負的事實嗎？」

吳老師是個中年男人，面對我的憤怒，他嗤笑一聲。

「小蔣啊，你上班時間短不懂，現在這群小女孩啊，嫉妒心可重了，我見多了。你們班那個蘇向晚我知道，聽說家境不太好是吧？」

他自以為是，用說教的語氣，輕而易舉地扭曲事實黑白。

話里話外都是蘇向晚嫉妒楚雨彤家境好，故意汙衊她。

我氣得發抖：「吳老師不承認也沒關係，我們去校長室評評理。」

他絲毫不急，氣定神閒地端起茶杯：「別怪我沒提醒你，楚總可是有名的慈善企業家，你說他女兒欺負人，誰信？」

我沒有反駁他，空中突然出現一條顯眼的彈幕。

【老師老師，我舉報男主和男二打架！】

原來好事多磨，是把我當驢使。

8

看到這條彈幕，我氣得眼前一黑。

怪不得最近總覺得脖子癢，原來是忘了買繩子。

蘇向晚被欺負的事，究其原因還是沈妄。

如果不是沈妄四處宣揚自己喜歡蘇向晚。

她怎麼會招惹上這些事？

在沒有能力的時候的喜歡，對別人來說也是一種困擾。

我還沒來得及找他麻煩，這小子就開始給我找事了。

在我面色灰敗地趕到時，兩人已經打得不可開交。

我一手提溜一個，將倆小子分開。

別說，青春期的孩子就是有勁，差點沒拽動。

兩人看到是我，雖還是面露不甘，也不敢造次。

和沈妄打架的男生是我的學委。

平時特老實穩重的一孩子。

不用照鏡子我都知道，我現在冷漠得像電車上的乘客。

「說說？」

林均安率先開口：「我和沈妄起了點矛盾。」

沈妄冷哼了一聲，顯然對於他的解釋很不滿。

也不用他們說，彈幕都給我漏完了。

沈妄和林均安打架，純是他自己找事。

林均安和蘇向晚是鄰居，平時一起上下學。

他覺得，蘇向晚對他冷淡，是因為林均安在她面前說他壞話了。

當沈妄去質問林均安的時候，他也沒否認。

畢竟他真說了。

但是打架這件事，雙方屬於互毆。

誰也沒能在對方身上討著便宜。

只能各打五十大板，寫檢討，請家長。

在我說出請家長的時候。

沈妄臉色難看，眼神陰鬱，眼尾泛紅，垂下的手緊緊攥拳。

「他們不會來的。」

他說這話時，我竟覺得他像極了倔強的小白花。

竟然還生出該死的憐惜。

9

彈幕就是我的外掛。

三言兩語就把沈妄的家庭背景抖乾淨了。

簡單描述一下，多情的爸，冷漠的媽，富貴的家庭，和叛逆倔強的他。

我大概明白了為什麼沈妄會變成現在這個叛逆少年的模樣。

他想用這些出格的事引起父母的注意。

第二天他家長果然沒來。

林均安父母不斷和我詢問他在學校的狀況。

站在一旁的沈妄顯得格外孤單。

直到辦公室只剩我們倆，他還維持原來的站姿。

我指了指對面的椅子，讓他坐下。

沈妄故作輕鬆道：「老師，我說的吧，他們不會來的。」

我看著他的眼睛：「那你想他們來嗎？」

他愣了愣，張開嘴想說什麼，卻又沒說。

「沈妄，你是不是很氣憤我將你和蘇向晚分開？」

他沒有開口，眼神卻藏不住。

「蘇向晚是一個家庭條件很普通的孩子，學習對她來說，是一條足夠改變人生的出路。」

誠然，學習不是唯一的出路，但對蘇向晚來說，是最好的。

沈妄有些激動：「我知道她家庭條件不好，但是我有錢，我可以養她。」

我眼神銳利：「你的意思是讓她拋棄理想，扔開愛好，和你在一起，以後做一個家庭主婦？」

他眼神閃了閃：「至少不用累死累活地打工。」

「打工確實挺累的。」我點頭：「但是，你問過她願意嗎？」

沈妄沉默了。

10

雖然我每天抱怨上班辛苦，恨不得炸了學校。

但這是我的選擇。

如果將老師比作園丁。

學生就是一棵棵小樹苗。

澆灌培育他們，讓他們長成大樹。

不需要每一個都挺拔茂密，但至少是棵茁壯生長的樹。

沈妄在我眼中是就是一棵有一些歪的小樹苗。

扶正了就好了。

我和沈妄聊了很多，包括他為什麼喜歡蘇向晚。

他說，那是愛。

我忍了又忍，還是沒忍住。

在他頭上狠狠敲了一下。

「少胡說八道了，你知道什麼是愛嗎？」